Saludos, estimados lectores, en esta ocasión los queremos invitar a tod@s al foro contra las agresiones hacia la mujer, que se llevará a cabo el día martes 16 de agosto a las 5:30 pm en el Teatro del Pueblo de Jojutla, Morelos.
Bienvenidos sean todos los esfuerzos que impulsan y promueven que las mujeres tomen conciencia sobre su clase y adquieran el valor suficiente para luchar contra la discriminación, las agresiones y los despojos a que estamos sometidas cada día por el hecho de nuestra condición de mujer. Únicamente esperamos que éste, no sea un intento más para que los candidatos traten de acaparar gente para sus propios fines. La lucha por la liberación y las agresiones contra la mujer, va mucho más allá de un partido político, el feminismo, o una ideología individualista… la lucha debe ser en sí, por la libertad, la igualdad y una verdadera equidad en todos los sentidos. La mujer es un ser que ha vivido bajo la opresión durante miles de años, siendo siempre excluida a segundos lugares. Hoy debemos decir, Basta… No más un mundo donde nuestras voces sean silenciadas, no más un mundo donde nuestra palabra sea tomada como un simple relleno, no más una religión que nos humille y nos degrade.
Esta es nuestra era, y más allá de un partido político, o un feminismo malentendido, debemos tener en claro que la verdadera lucha se basa en cimentar reales valores de igualdad para con todos, hombres y mujeres, ancianos y niños, discapacitados y especiales...

Muchas veces nos hemos encontrado bajo algunas circunstancias que marcan nuestras vidas... en esta edición hablaremos del muy conocido pero poco abordado tema del Acoso Sexual; pero, ¿qué es el acoso sexual?... El acoso sexual es cualquier conducta ó avance sexual no deseado, el cual interfiere con tu derecho a una educación. En la escuela, el acoso sexual puede ser el resultado de palabras o conducta sexual que te ofenda, marque con estigma, degrade, te de miedo, o amenace por tu sexo. Ser el objetivo del acoso puede causar temor al ir a la escuela, pena o dificultad para concentrarse.

Ejemplos de acoso sexual:
Tocar, rozar, agarrar, y pellizcar cualquier parte del cuerpo. Ser acorralado. Envió de notas o fotografías sexuales. Hacer sugestiones, gestos, miradas,  bromas, o comentarios sexuales (esto puede incluir sonidos tales como ladrar). Hacer proposiciones. Sufrir insinuaciones sexuales. Ser violada(o), o un intento de violación. etc.
Según la OIT (organización internacional del trabajo), el 2% de las personas que trabajan en el mundo, -particularmente mujeres- padece de acoso sexual en su centro de trabajo. Comete acoso sexual quien, valiéndose de superioridad física, laboral, intelectual, etc. reclama favores sexuales a un subalterno con la amenaza de perjudicarlo en el trabajo si no accede a sus requerimientos. Los medios de coerción son, por ejemplo, amenazas de despido, de traslado, de modificación de las condiciones laborales, aumento en las cargas de trabajo, exclusión, etc.
Nadie tiene derecho sobre tu cuerpo, tú eres el único que tiene la decisión sobre él, tu dignidad está por encima de cualquier puesto. No temas a denunciar, debemos iniciar la lucha contra la discriminación hacia la mujer que sufre acoso. Ellas no son putas, ni zorras, son mujeres con dignidad y con el suficiente amor a sí mismas para Denunciar, no te calles ni temas a lo que los demás piensen, tú vales mucho y deben respetarte.

¡Alto al acoso sexual en escuelas y centros de trabajo!

La violencia es uno de tantos temas que rodea la educación de nuestro país, es de suma importancia abordarlo, puesto que incluye problemas que son de interés del alumnado universitario… el abuso por parte de profesores para con los alumnos cada día alcanza mayores dimensiones, tal es el caso de algunos catedráticos que censuran las participaciones y  opiniones de su alumnado, debido a que son diferentes a sus ideas… logrando con esto apatía por la materia… estos, como muchos otros casos, son injusticias que no debemos tolerar, como estudiantes y universitarios, debemos de luchar contra estas censuras por parte de los maestros y directores de las instituciones… Algunos casos importantes de mencionar, son los abusos de la maestra Martha Aguilar Domínguez de la Primaria Rafael Ramírez de Tlaquiltenango y de un maestro dela Telesecundaria de Jojutla, éstos maestros ofenden a sus alumnos, los discriminan, los maltratan física y psicológicamente, además de censurarlos cuando quieren defenderse de estos maltratos, estos casos han sido denunciados ante Derechos humanos, donde se está trabajando para lograr que estos malos maestros dejen su comportamiento antipedagógico y ofensivo y se dediquen a mejorar su enseñanza sin el uso de maltrato físico o sicológico contra sus alumnos. Si conoces a algún maestro que abuse de su poder para intimidarte, amenazarte, callarte en clase, censurarte, ofenderte, sacarte, entre otras… no te calles, tu voz como la de todos es necesaria y vale más de lo que piensas.

Tú tienes la decisión, tu educación está en tus manos…

Hola amigos..!! Bienvenidos a esta edición de su periódico… en este mes revolucionario… les hablaremos un poco de las diferentes luchas que ha dado el pueblo a lo largo de su historia. Aunque en otros países también ha habido grandes movimientos, en esta ocasión nos centraremos en nuestro México. Desde tiempos pasados los jóvenes de distintas generaciones, corrientes y edades han luchado por un México y un mundo mejor, prueba de esto son los movimientos de los 60’s que no solo ocurrieron en el ámbito político social, sino también en el de la música, tal es el caso de los Beatles. En la década de los 60’s nuestro país fue testigo de dos grandes movimientos estudiantiles, Michoacán en el 66 y la Cd de México en el 68, ambos fueron reprimidos. Hace 2 años Xoxocotla también fue escenario de esta brutal represión ante la lucha por defender el art. 3º const.  Ante la incapacidad del estado para dar solución a la problemática de la población su única respuesta es la represión.  Estos diversos movimientos sociales, nos demuestran que la lucha por un nuevo y mejor mundo no es un pasatiempo sino un deber que tenemos como jóvenes… A pesar de la brutal represión que han sufrido los diferentes movimientos  y los cientos de vidas que se han perdido, debemos luchar contra estas injusticias, y buscar la construcción de una nueva sociedad, una sociedad con igualdad, respeto y dignidad.

¡¡ ALTO A LA REPRESION!!

Hola amigos seguidores de su periódico mensual. En esta edición se abrió una nueva sección, de diversión pensante… donde además de divertirte, podrás reflexionar con sátira de los problemas que hoy afectan a nuestro entorno social, y lo convierten en un ambiente hostil… Los invito a que lean todos los artículos, y lean por supuesto la editorial; en esta ocasión abordaremos el tema de las bombas atómicas, que aunque son un tema “viejo” y pasado, no deja de tener relevancia en nuestros tiempos.
El 6 de agosto de 1945, la ciudad japonesa de Hiroshima, situada en Honshu, la isla principal del Japón, sufrió la devastación, hasta entonces desconocida de un ataque nuclear, a las 8:15, se lanzó a little boy, bomba de uranio. Un ruido ensordecedor marcó el instante de la explosión, seguido de un resplandor que iluminó el cielo. En minutos, una columna de humo color gris-morado con un corazón de fuego (a una temperatura aproximada de 4000º C) se convirtió en un gigantesco “hongo atómico”… de Hiroshima sólo quedaba una enorme cicatriz en la tierra, rodeada de fuego y humo.
El 9 de agosto, a las 11:02 de la mañana, el espectáculo de la aniquilación nuclear se repitió en Nagasaki, situada en una de las islas menores de Japón llamada Kyushu, fue lanzada la bomba de plutonio, con la capacidad de liberar el doble de energía que la bomba de uranio. Se estima que hacia finales de 1945, las bombas habían matado a 140.000 personas en Hiroshima y 80.000 en Nagasaki. En ambas ciudades, la gran mayoría de las muertes fueron de civiles. Hasta la  fecha los vencedores de esta guerra criminal, exaltan el triunfo de “Los Aliados” sin tomar en cuenta todos los horrores de guerra que cometieron en nombre de “la democracia, la libertad y la justicia”.